第十三章 认识的本质和特征 本章要求学生理解认识是人所特有的活动，有其自身的特殊本质和复杂结构。学生在了解认识的本质、发生和发展的基础上，自觉地从事认识世界和改造世界的活动;在分析认识活动结构的基础上，研究...[详情]
