05年10月自考“应用心理学”串讲资料(二)
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11.为什么容易产生监狱暴力?从心理学角度如何避免这种暴力现象的发生?
答:(1)环境原因:失去自由,离开了亲人和朋友,社会对他们另眼相乍,监狱里比较拥挤,缺乏个人隐私,可能面临精神和肉体上的折磨,监狱里的规矩多,一切都服从命令,这可能导致挫折感、无助感受。
(2)个人原因:不同犯人的生活经历不同,个性特点不同,他们对监狱生活的接受性和准备性有很大差异。如果他们不能面对严酷的现实,不愿与人交往,对未来丧失信心,他们很可能抗拒改造和管理,对其他犯人抱有敌意等。
监狱管理中采用了一些心理学原理来减少和应付暴力现象:
(1)严格的奖惩标准:以规章制度方式明确规定,严厉禁止各种暴力行为和帮派活动
(2)个别心理:为感受苦恼和挫折的犯人提供有效的心理和指导。
(3)心理宣泄室:供犯人无所忌讳地发泄各种愤怒和不满
(4)举办团体活动:通过团体活动,加强改善犯人、犯人团体间的关系
(5)借助于社会的影响:通过亲朋好友探监等,帮助他们树立信心,正确性对待和适应眼前的监狱生活。
12.假释有什么利与弊?
答:指允许犯人在监狱服刑一定比例的时间后离开监狱,在遵守某些前提条件的情况下回到社会居住。
利:(1)给犯人以希望和机会。
(2)有利于犯人重新过渡到正常的社会
(3)有助于监狱管理
(5)有利于社会整体利益。
弊:(1)假释的决策过程可能很模糊、不公正
(2)假释做法可能破坏法律的严肃性。
(3)假释做法可能破坏法律的严肃性。
(4)假释管理跟不上。
其他:
1.司法过程三大环节:警察侦察线察并根据线索拘捕嫌疑人员、嫌疑人员由法庭负责审判、把宣判别为有罪的犯人交给监狱或其他惩治机构。(填选)
2.执法过程的主体要素:警察、法庭(包括法官、律师、证人、陪审团)、监狱。
3.警察工作的突出特点:高度应激性
第六章体育运动心理学*
名词:
1.外在动机:通过给予表扬、奖品、奖金、荣誉等,依然可以影响那些成功欲望不高、高度害怕失败的人投身于体育竞赛之中。这们把这种由外在因素激发的行为倾向称为外在动机。
2.自我效能:(187)指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力。它在很大程度上指人体自己对自我有关能力的感觉。
3.参与示范:指为了不让人体验到失败,先让个体观察别人示范一项任务,然后再在其他人的协助下成功地完成该任务。
4.好应激:(194)同积极情感联系在一起的应激
5.差应激:同消极情感联系在一起的应激
6.状态焦虑:指因为特定情境引起的暂的不安状态。
7.特质焦虑:指一种一般性的人格特点或物质,它表现为一种多少比较持续的担心和不安。8.唤醒调整(干预):(201)指用各种策略去改变现有的唤醒或焦虑水平,有时我们也用应激管理来指同样的事情。唤醒调整或干预策略总的可分为两大类:放松(降低唤醒水平)、鼓励加油(提高唤醒水平)。
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