2024年10月湖南自考《中小学管理》考前模拟题五

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【导语】2024年10月湖南自考《中小学管理》考前模拟题，接下来和湖南自考网小编一起来看看吧！

1.教育管理的主要矛盾是(A)

A.处理人与人之间的矛盾关系

B.处理公平与效率之间的矛盾关系

C.处理需求与资源之间的矛盾关系

D.处理目标与过程之间的矛盾关系

2.教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的(D)

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

3.发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是(B)

A.泰罗

B.法约尔

C.孔茨

D.德鲁克

4.教育管理的关键和核心问题是(A)

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水平

D.端正教育思想

5.我国教育行政机关机构改革的关键在于(A)

A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

6.我国中小学内部领导体制改革的核心内容是(D)

A.发挥党支部的监督作用

B.建立和健全教职工代表大会制度

C.加强民主管理

D.全面实行校长负责制

7.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的(D)

A.申诫罚

B.能力罚

C.财产罚

D.救济罚

8.我国教育经费的最主要来源是(C)

A.税收

B.学杂费

C.财政拨款

D.社会集资

9.根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的(D)

A.导向功能

B.激励功能

C.诊断功能

D.鉴定功能

10.我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了(A)

A.《视学官章程》

B.《督学规程》

C.《视导要项》

D.《教育部督学规程》

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