2024年湖南自考农学类02678《农业推广学》简答试题一

发布日期:2024-03-25 09:55:28 编辑整理:湖南自考网 【字体: 】   【点击+添加招生老师微信】
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【导语】2024年湖南自考农学类02678《农业推广学》简答试题整理如下,和湖南自考网小编一起来看看吧!


1、什么是农业现代化?


2、简述提高农业科技成果转化的途径。


3、简述农业推广调查的类型和方法。


4、简述农业信息传播的基本要素。


5、简述农业科技成果概念,种类及特点。


参考答案:


1、参考答案:指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。


2、参考答案:就是将一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。


3、参考答案:

(1)农业推广调查的类型

普遍调查:简称普查,是指为了解调查对象的整体情况,对调查对象逐个进行调查。

典型调查:典型调查就是从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其规律的方法。

抽样调查:就是从调查对象的总体中按照随机原则抽取一部分单位作为样本,并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。调查工作比较方便,可节省人力、财力、物力和时间,但整群调查样本分布不均匀,样本的代表性较差。

重点调查:是指对某种社会现象比较集中的,对全局具有决定性作用的一个或几个单位所进行的调查。它所花费的人力、物力和财力较少,而取得效益较大,便于及时掌握基本情况,指导工作,在农业调查工作中被经常采用。

(2)农业推广调查的方法

文献调查法

选配适合的调查人员:应具备坚定的政治立场,渊博的理论修养和丰富的社会经验。

实地观察法:它是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器,能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。

访问调查法:是调查人员通过口头交谈等方式向被访问者了解社会实际情况的方法。

问卷调查法:它是调查者运用统一的问卷被调查者了解情况或征询意见的方法。一般程序如下:设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收和审查问卷

实验调查法:是指在人工制造的一定环境中,按照设计程序对研究对象的活动加以观察、记载和分析,以收集资料作出结论的一种研究方法。


4、参考答案:

(1)信息源

信息是传播活动中的具体内容,没有信息就没有传播。信息必须以一定的载体形式存在和传播。因此,在一定意义上,可以说信息存在的载体形式即为信息源。信息源可以是讲课、实物,也可以是文献。如信息来自一份文献,则接收者可以视文献为信息源。但在有些场合,由于信息源和传播媒介融为一体,也可以把传播媒介看成为信息源。例如,广播电视、信息发布会等。

(2)传播者

传播者是信息行为发生的主体。这意味着一方面,信息的传播始于传播者,另一方面信息传播的内容、对象等也取决于传播者。由于信息传播者对信息的传播有选择和控制权,因此,信息传播者在信息传播活动中发挥着“守门人”的作用。另外,在许多场合,传播者在信息传播中还充当信息源和接收者之间的中介角色,使信息源和接受者之间能进行有效的联系。

(3)传播媒介

传播媒介是指信息传播的通道,又称传播媒体、传播渠道等。人类社会信息的传播从原始的媒介到电子媒介经过了漫长的过程。传播的变化和进步使信息传播的速度越来越快,传播的信息量越来越大,使人类的感官不断扩大和延伸。并且改变了人类的工作方式、生活方式和思维方式,推动了社会的进步。

(4)受传者

受传者是信息传播的对象,也是信息的用户,因此也可以被称为接收者或用户。在信息传播过程中,受传者是主动的信息接受者和参与者,也是信息传播的出发点和最终目标,一切信息传播活动都应围绕受传者而组织。这是因为,信息传播只有符合受传者的需要才能被受传者接受和使用;信息传播只有通过受传者的使用才能表现其价值。因此信息传播的内容、方式等只有与用户的职业、水平、心里、目的等各项因素相匹配才有使用意义。


5、参考答案:

1、农业科技成果是指在农村经济范围内,通过一定时间的调查、研究、试验、推广应用,所提出的能够推动技术进步,在理论上有重要学术意义或生产上有实用价值,具有较明显的经济效益、社会效益。并经鉴定或实践证明的创造性的成果。

2、基础研究成果,应用研究成果和开发研究(又称发展研究)成果大类。

3、农业科技成果具有科学性、创造性和实用性。


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日期:2024-03-25 09:55:28  整理:湖南自考网  浏览(

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1、什么是农业现代化?


2、简述提高农业科技成果转化的途径。


3、简述农业推广调查的类型和方法。


4、简述农业信息传播的基本要素。


5、简述农业科技成果概念,种类及特点。


参考答案:


1、参考答案:指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。


2、参考答案:就是将一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。


3、参考答案:

(1)农业推广调查的类型

普遍调查:简称普查,是指为了解调查对象的整体情况,对调查对象逐个进行调查。

典型调查:典型调查就是从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其规律的方法。

抽样调查:就是从调查对象的总体中按照随机原则抽取一部分单位作为样本,并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。调查工作比较方便,可节省人力、财力、物力和时间,但整群调查样本分布不均匀,样本的代表性较差。

重点调查:是指对某种社会现象比较集中的,对全局具有决定性作用的一个或几个单位所进行的调查。它所花费的人力、物力和财力较少,而取得效益较大,便于及时掌握基本情况,指导工作,在农业调查工作中被经常采用。

(2)农业推广调查的方法

文献调查法

选配适合的调查人员:应具备坚定的政治立场,渊博的理论修养和丰富的社会经验。

实地观察法:它是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器,能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。

访问调查法:是调查人员通过口头交谈等方式向被访问者了解社会实际情况的方法。

问卷调查法:它是调查者运用统一的问卷被调查者了解情况或征询意见的方法。一般程序如下:设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收和审查问卷

实验调查法:是指在人工制造的一定环境中,按照设计程序对研究对象的活动加以观察、记载和分析,以收集资料作出结论的一种研究方法。


4、参考答案:

(1)信息源

信息是传播活动中的具体内容,没有信息就没有传播。信息必须以一定的载体形式存在和传播。因此,在一定意义上,可以说信息存在的载体形式即为信息源。信息源可以是讲课、实物,也可以是文献。如信息来自一份文献,则接收者可以视文献为信息源。但在有些场合,由于信息源和传播媒介融为一体,也可以把传播媒介看成为信息源。例如,广播电视、信息发布会等。

(2)传播者

传播者是信息行为发生的主体。这意味着一方面,信息的传播始于传播者,另一方面信息传播的内容、对象等也取决于传播者。由于信息传播者对信息的传播有选择和控制权,因此,信息传播者在信息传播活动中发挥着“守门人”的作用。另外,在许多场合,传播者在信息传播中还充当信息源和接收者之间的中介角色,使信息源和接受者之间能进行有效的联系。

(3)传播媒介

传播媒介是指信息传播的通道,又称传播媒体、传播渠道等。人类社会信息的传播从原始的媒介到电子媒介经过了漫长的过程。传播的变化和进步使信息传播的速度越来越快,传播的信息量越来越大,使人类的感官不断扩大和延伸。并且改变了人类的工作方式、生活方式和思维方式,推动了社会的进步。

(4)受传者

受传者是信息传播的对象,也是信息的用户,因此也可以被称为接收者或用户。在信息传播过程中,受传者是主动的信息接受者和参与者,也是信息传播的出发点和最终目标,一切信息传播活动都应围绕受传者而组织。这是因为,信息传播只有符合受传者的需要才能被受传者接受和使用;信息传播只有通过受传者的使用才能表现其价值。因此信息传播的内容、方式等只有与用户的职业、水平、心里、目的等各项因素相匹配才有使用意义。


5、参考答案:

1、农业科技成果是指在农村经济范围内,通过一定时间的调查、研究、试验、推广应用,所提出的能够推动技术进步,在理论上有重要学术意义或生产上有实用价值,具有较明显的经济效益、社会效益。并经鉴定或实践证明的创造性的成果。

2、基础研究成果,应用研究成果和开发研究(又称发展研究)成果大类。

3、农业科技成果具有科学性、创造性和实用性。


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