2024年10月湖南自考00532《中国古代文学作品选(一)》全真模拟试卷(一)
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2024年10月湖南自考00532《中国古代文学作品选(一)》全真模拟试卷(一)
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。
1.《诗经·王风》中,表现了一位农家妇女对长期服役在外的丈夫的深情思念和热切关心,从家庭生活方面反映当时频繁的战争和徭役给人民带来的苦难的思妇之辞是(B)
A.《氓》
B.《君子于役》
C.《蒹葭》
D.《采薇》
2.是我国最早的一部国别体史书是(C)
A.《春秋》
B.《战国策》
C.《国语》
D.《诗经》
3.孔子是儒家学派的创始人,是我国历史上致力于教育的第一人,其思想核心是(D)
A.智
B.礼
C.义
D.仁
4.《庄子》开宗明义第一篇,说明人生意义和目的在于达到逍遥游境界的是(A)
A.《逍遥游》
B.《秋水》
C.《齐物论》
D.《养生主》
5.展示了屈原的思想品格、政治理想和斗争历程表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神的抒情诗是(B)
A.《天问》
B.《离骚》
C.《九章》
D.《招魂》
知识拓展:《离骚》是屈原的代表作,共373句,2490字,是我国古代文学作品中最长的一首抒情诗。《离骚》展示了屈原的思想品格、政治理想和斗争历程表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神。
6.鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(C)
A.《春秋》
B.《离骚》
C.《史记》
D.《资治通鉴》
知识拓展:《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中皇帝到汉武帝时的历史。全书共130篇,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
7.汉乐府诗多保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中。基本艺术特色是擅长叙事,多采用杂言和五言,语言比较口语化,对中国古代诗歌发展有深远影响。其中《乐府诗集》的编纂者是宋朝的(D)
A.宋应星
B.苏轼
C.司马光
D.郭茂倩
8.其诗用乐府旧题,继承汉乐府“缘事而发”的传统,反映动乱现实,抒发个人抱负,激昂慷慨,苍凉悲壮。这位诗人是(A)
A.曹操
B.曹植
C.曹丕
D.曹冲
9.被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”的是(C)
A.屈原
B.贾谊
C.陶渊明
D.王维
10.“江郎才尽”指的是(D)
A.江万里
B.江参
C.江革
D.江淹
知识拓展:江淹作诗善于拟古,有《杂体诗》三十首,晚年才思衰退,人谓“江郎才尽”。江淹历仕宋、齐、梁三代。“黯然销魂者,唯别而已矣”出自江淹的《别赋》。
11.《搜神记》中,通过能工巧匠干将被害,其子赤比为父报仇的故事,体现了人民对统治者暴行的憎恨和对坚毅顽强的斗争意识的歌颂的作品是(A)
A.《干将莫邪》
B.《复仇》
C.《铸剑》
D.《李寄》
12.骆宾王的《代李敬业传檄天下文》一文开篇单刀直入,用一“伪”字彻底否定了当权者执政的合法性。通篇运用排偶句式,节奏铿锵,用典精切。文中极力声讨的对象是(B)
A.唐太宗
B.武则天
C.唐玄宗
D.安禄山
13.张若虚与贺知章、张旭、包容称之为(C)
A.初唐四杰
B.江南四友
C.吴中四士
D.江北四怪
14.李白是浪漫主义诗人,其诗想象丰富奇特,风格豪放飘逸,色调瑰伟奇丽,语言清新俊逸。被称为(A)
A.诗仙
B.诗圣
C.诗鬼
D.诗佛
15.韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自(D)
A.《送元二使安西》
B.《白雪歌送武判官归京》
C.《逢入京使》
D.《滁州西涧》
16.“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”用比喻,描绘间隔中的沟通,缺憾中的慰藉,吐露对美好情缘的自信和珍视。其作者是(A)
A.李商隐
B.杜牧
C.李白
D.杜甫
知识拓展:李商隐与杜牧合称为“小李杜”,元稹和白居易合称为“元白”
17.“生于深宫之中,长于妇人之手”指的是(B)
A.冯延巳
B.李煜
C.李清照
D.鱼玄机
18.《别薛华》是一首送别诗。与作者另一首《送杜少府之任蜀川》相比,题材相同,都是送别诗,但风格情调大不一样,前者悲凉低沉,后者慷慨爽朗。其作者是(A)
A.王勃
B.白居易
C.贺知章
D.李白
19.咏怀诗《安定城楼》抒写有志用世、功成身退的意愿和怀才不遇、抱负成虚的哀伤。抒发壮志难酬、怀才不遇的满腔悲愤,表达有所作为、功成身退的人生理想。其作者是(B)
A.王勃
B.李商隐
C.白居易
D.李白
20.荀子的劝学中,表示学习积累过程的重要性的句子是(C)
A.青,取之于蓝而青于蓝
B.蓬生麻中,不扶自直
C.不积跬步,无以至千里
D.锲而不舍,金石可镂
21.曹植的《赠白马王彪》结构特点是(D)
A.回环体
B.歌行体
C.比兴
D.辘轳体
知识拓展:《赠白马王彪抒写与兄弟生离死别的悲情和对受到朝廷猜忌、压迫的强烈怨愤之情。以“鸱枭”比喻险恶的小人;“豺狼”比喻凶狠的小人;“苍蝇”比喻颠倒黑白的小人。“辘轳体”结构特点:全诗七章,除第一章外,采取辘轳体形式。诗中采用问答句式起承上启下作用,使感情深化。各章之间紧密相连,一气呵成,流转自如,使感情的表达更加畅达强烈。
22.下列是王维以军旅生活为题材的边塞诗是(A)
A.《观猎》
B.《竹里馆》
C.《观刈麦》
D.《渭川田家》
知识拓展:诗人通过描写将军骑马狩猎的场面,生动传神地塑造了一位英武豪迈、气度非凡的将军形象。此诗巧于构思,精于笔墨。诗歌以“猎”字关涉全篇。前半写出猎,后半写猎归,从狩猎这个角度来刻画将军的风采,别具一格。
23.《听颖师弹琴》运用众多生动的比喻,描摹变化多端的音乐,有声有色,十分形象,其作者是(B)
A.柳宗元
B.韩愈
C.高适
D.李贺
24.《山中寡妇》通过山中寡妇这样一个典型人物悲惨命运,揭露苛捐杂税给人民造成的深重苦难,其作者是(A)
A.杜荀鹤
B.白居易
C.李商隐
D.杜甫
知识拓展:杜荀鹤《山中寡妇》通过山中寡妇这样一个典型人物悲惨命运,揭露苛捐杂税给人民造成的深重苦难。把强烈的爱憎感情融入人物日常生活的描写之中。诗歌末两句对深化主题“任是深山更深处,也应无计避征徭”。然而,即使逃到“深山更深处”,也难以逃脱赋税和徭役的罗网。揭露了封建统治者的罪恶本质,深化了主题。
25.下列司马迁《项羽本纪》语句中,描写钜鹿之战的是(C)
A.于是项王大呼驰下,汉军皆披靡
B.乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人
C.楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐
D.籍所击数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起
26.《画工弃市》选自(A)
A.《西京杂记》
B.《抱朴子》
C.《神仙传》
D.《世说新语》
27.李斯《谏逐客书》所举历史人物中,被秦惠王重用的客卿是(D)
A.蹇叔
B.百里奚
C.商鞅
D.张仪
28.陶渊明《咏荆轲》着重描写的场面是(B)
A.提剑出燕京
B.饮饯易水上
C.飞盖入秦庭
D.图穷事自至
29.杜荀鹤《山中寡妇》的体裁是(A)
A.七言律诗
B.七言绝句
C.五言律诗
D.五言绝句
30.中国第一篇文学批评的专论,首开文学批评风气的重要论文是(B)
A.《山海经》
B.《典论·论文》
C.《楚辞章句》
D.《诗经》
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
31.《归去来兮辞》中诗人“归去来兮”的原因是(ABCD)
A.质性自然,非矫厉所得
B.饥冻虽切,违己交病
C.于是怅然慷慨,深愧平生之志
D.寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职
E.耕植不足以自给
32.下列作品,属于赠序的有(ADE)
A.王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》
B.李颀《送陈章甫》
C.孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》
D.韩愈《送孟东野序》
E.李贺《金铜仙人辞汉歌》(并序)
33.下列作品,属于晚唐小品文的有(ACD)
A.李华《吊古战场文》
B.韩愈《送孟东野序》
C.陆龟蒙《野庙碑》
D.罗隐《越妇言》
E.李朝威《柳毅传》
34.下列诗作中,属于七言律诗的有(ACDE)
A.杜甫《又呈吴郎》
B.韩愈《山石》
C.杜牧《早雁》
D.李商隐《无题》(昨夜星辰昨夜风)
E.温庭筠《苏武庙》
35.下列作品中,属于咏史诗的有(ADE)
A.陶渊明《咏荆轲》
B.李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》
C.李商隐《安定城楼》
D.李贺《金铜仙人辞汉歌》
E.杜牧《过华清官》(长安回望绣成堆)
三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.请简述《氓》的思想内容和其中女主人公的形象以及艺术手法。
答:
(1)思想内容:反映了当时社会男女不平等的社会问题,以及婚姻制度对女性的压迫与损害。(2分)
(2)女主人公形象:从婚前的纯洁天真、热情洋溢,对男方一往情深,到婚后辛勤操劳毫无怨言,再到男方变心看透负心者的本性,坚决和他决裂,表现出其坚强与刚毅的一面,其性格是随着情节的变化而逐步展现的。(2分)
(3)比兴手法:“桑之未落,其叶沃若”与“桑之落矣,其黄而陨”起兴的两章,比喻两人从情爱之深到由于男子负心,爱情失去光泽;“于嗟鸠兮,无食桑葚”,喻女子不能沉溺于情爱之中。“淇则有岸,隰则有泮”反比男子坏到极点,无所约束。(2分)
37.请简析《咏史》(郁郁涧底松)的主旨、诗中所用的史实、以及对比手法的运用。
答:
(1)主旨:对门阀制度压抑、埋没人才的愤慨不平,是受压抑者的不平之鸣。地势使之然,由来非一朝两句的表达效果:从自然现象转向社会现实,点名了前四句的寓意,揭露门阀制度下平庸的世家子弟窃据高位,寒门子弟屈居下僚的不合理现象。(2分)
(2)诗中所用的史实:“金张籍旧业,七叶珥汉貂”一句,西汉金日与张汤两大家族的子孙,凭借祖先功业,世代都做大官。“七叶”指七代。“冯公岂不伟,白首不见招”一句,汉武帝时的冯唐才能出众,但直到头发白也不被皇帝重用。以具体史实为例,说明不合理现象的根源就是门阀制度。(2分)
(3)对比手法:显著特点是对比手法运用,第一层对比采用比兴手法,第二层对比由自然转到社会,第三层对比是第二层对比具体化,揭示历史真实,表达了强烈的愤懑与不平。(2分)
38.请简述王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)中的修辞手法和最后两句典故表达的思想感情。
答:
互文修辞手法及表达效果“秦时明月汉时关”一句运用互文,“秦”“汉”二字,互文见义,穿越千年、概括古今,揭示了世代边境不宁、士卒万里戍边的历史事实。互文见义使诗意的表达更加凝练,择取关塞的典型镜头,涵盖了过去与现在的边塞场景,沟通了荒凉景物与思乡情怀的联系。(3分)
最后两句典故的作用:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”一句中“龙城飞将”指西汉武帝时将军李广,匈奴称之为“汉之飞将军”。以怀念李广,暗示朝廷用人不当,强烈希望有英才良将克敌制胜,卫国安边。运用典故及“但使……不教”的呼应句式,使讽刺意味稍委婉,充分体现了王昌龄七绝内蘊丰富、饶有余味的特色。(3分)
39.请简析《自京赴奉先县咏怀五百字》。
答:
(1)具有的“诗史”特性:作者首先从自身经历和家庭遭遇出发,叙述自长安赴奉先途中的一路见闻和内心情思,其中有对自己个性、政治怀抱和家庭悲剧的真情诉说;同时,又有对当前朝政昏暗、君臣穷奢极欲、社会矛盾尖锐种种社会现实的全面揭示,表现了忧国忧民的博大胸怀。(3分)
(2)“朱门酒肉臭,路有冻死骨”两句诗的深刻精警:首先,艺术概括力极强,很大程度上概括了当时的社会矛盾,揭示出盛唐时代在所谓“盛世”掩盖下的本质真实,具有相当的时代认识高度;其次,两句中“朱门”与“路有”形成强烈对比,突显出封建社会贫富悬殊的极端不公;同时句中“酒肉臭”与“冻死骨”呈现出两幅鲜明的画面,把统治阶级的穷奢极欲与劳动人民的困苦死难凸现在读者面前,令人触目惊心。此诗是杜诗“沉郁顿挫”艺术风格的代表作,反映杜甫诗歌创作独特的情感表达方式。(3分)
40.请简述《遣悲怀》的主旨和写作特色。
答:
(1)主旨:此诗写对亡妻的思念,以平易的语言写夫妻生活中的日常琐事,触景生情,思念也就在生活的点点滴滴中。诗歌直抒胸臆,纯朴感人,被誉为悼亡诗的典范。(3分)
(2)写作特色:首联以“眼前”情事,印证亡妻“昔日戏言”,意为亡妻的音容笑貌以及往事仿佛都在眼前,悲凉之意暗笼下文。颔联写亡妻的衣裳已都施舍,但其亲手缝制的衣物却不忍动用,以作永久的纪念。颈联写诗人因念及旧情,侍候亡妻的奴仆也得到格外恩惠;因遵亡妻梦中所嘱,送钱给相关亲友。中间两联共写四件生活琐事,折射了诗人心中沉痛的哀思。尾联诗人先宕开一笔,写夫妻死别,本是人之常事。但亡妻与己共处患难,如今触目伤情,百事堪哀。最后以“百事哀”关合全篇所言情事。(3分)
四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
41.请简述《齐桓晋文之事》中孟子的主张及过程。
答:
孟子宣扬仁政,提倡王道,描绘了富民、教民蓝图。关心民生疾苦精神在战乱下有进步意义。但在战国时期,反对使用武力;靠君主仁慈心肠实现“王道”过于天真。(2分)
孟子对齐宣王宣称仁政过程:以推行王道为中心,依次论述实行王道和仁政依据是“仁术”;从“不为”和“不能”区别,说明实行仁政途径是推己及人;不实行仁政危险性;阐明仁政内容,提出富民与教民具体方案。在整个对话中,孟子根据齐宣王心理因势利导,始终掌握主动权,采用多种论辩技巧。(4分)
善用譬喻和长于推理:用“力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪”比喻“王之不王”是不为而非不能;用“挟太山以超北海”与“为长者折枝”比喻“不能”与“不为”区别;用“缘木求鱼”比喻以武力手段称霸的荒谬。推理由小及大,由此及彼。(4分)
42.请简述陈子昂《登幽州台歌》的主旨、写作手法、艺术特色。
答:
主旨:抒发怀才不遇.报国无门的伤痛。(2分)
写作手法:诗歌前两句从时间角度着笔,纵贯古今,表露出对古代礼贤明君的仰慕和自己生不逢时的哀怨,蕴含着历史绵长而人生短暂的悲感。第三句从空间角度着笔,俯仰天地,蕴含着宇宙无限和自我渺小的感叹。第四句便突现了诗人独立苍茫、怆然涕下的自我形象。(4分)
艺术特色:采用将历史人物事迹抽象化的手法,以“古人”“来者”“天地”这样的概括性意象,极大地拓展了其所歌咏的时间和空间,构成了广阔宏大的意境。诗歌体现出穷通古今、尽阅沧桑的深刻见识,具有悲壮、雄浑的美感。李泽厚称此诗表现了“伟大的孤独感”。(4分)
五、阅读理解题:本大题共1小题,共10分。
43.阅读下文,回答问题:
周处年少时,凶疆侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有邅迹虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎。又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
(1)这段文字出自何书?编者是谁?
答:《世说新语》(2分),刘义庆(2分)
(2)周处这个人物的可贵之处在哪里?
答:勇于改过自新(2分)
(3)解释下列加()的词语。
而处尤(剧)
答:特别厉害(1分)
实(冀)三横唯余其一
答:希望(1分)
蛟或浮或(没)
答:沉没(1分)
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