2024年4月自考《00821现代汉语语法研究》真题试题

发布日期:2024-12-02 11:29:50 编辑整理:湖南自考网 【字体: 】   【添加招生老师微信】
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2024年4月高等教育自学考试


现代汉语语法研究试题


课程代码:00821


1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂,写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。


选择题部分


注意事项:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。


一、判断题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂"A”,错误的涂“B"。

1.“文雅”是一个词,由两个语素构成。

2.现代汉语表示语法关系和语法意义的主要语法手段是省略。

3.转喻与特定语境中临时运用的修辞手段“供代"有相通之处。

4.“把"字句的谓语动词不能是单个动词。

5.“你去哪儿考试啊?"属于是非问。

6.“他不达目的不罢休。"属于紧缩复句。

7.单音节的形容词做状语一定要带"地”。

8.“他确实什么也没有说吗?”中的"什么"表示任指。

9.“首都北京”和"浙江杭州”结构一致。

10.同一句型可以是不同的句类,同一句类可以是不同的句型。


非选择题部分


注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。


二、名词解释题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

11.结构主义语法学

12.词

13.句子的独立成分

14.连动句


三、分析题:本大题共4小题,第15小题10分,第16小题8分,第17小题12 分,第18小题10分,共40分。

15.请用功能分析法区别“高级”和“高等”的语法特点,并归纳词类。(10分)

16.分析下列歧义短语的结构关系和结构层次。(每小题4分,共8分)

(1)穿好衣服

(2)看着远方的老大爷

17.指出下列两组句子中A和B在语义上的差异。(每小题6分,共12分)

(1)A.下雨了再走。

B.下了雨再走。

(2)A.今天上了三节课。

B.今天上三节课了。

18.指出下列主谓句的类型。(每小题2分,共10分)

(1)他们都黑眼睛。

(2)书本摆得整整齐齐。

(3)今天是除夕。

(4)任何人他都不怕。

(5)房间干干净净的。


四、问答与应用题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

19.“写得好”既可作情状补语,也可作可能补语,可以用什么方法把它们区分开来?

20.请修改下列病句,并说明错误的原因。

(1)他诚恳地指出并纠正我的不足之处。

(2)他是东北人,因此他对吃杭帮菜米说不习惯。

(3)上次从你那借来的复习资料,目前正在进行打印,下周一可以还你。

(4)老师把自己的亲身经历鼓励大家发奋学习。

(5)黄帝、尧、舜等是夏朝以前传说中的我国古代有名的帝王。


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2024年4月自考《00821现代汉语语法研究》真题试题(图1)


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课程代码:00821


1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂,写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。


选择题部分


注意事项:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。


一、判断题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂"A”,错误的涂“B"。

1.“文雅”是一个词,由两个语素构成。

2.现代汉语表示语法关系和语法意义的主要语法手段是省略。

3.转喻与特定语境中临时运用的修辞手段“供代"有相通之处。

4.“把"字句的谓语动词不能是单个动词。

5.“你去哪儿考试啊?"属于是非问。

6.“他不达目的不罢休。"属于紧缩复句。

7.单音节的形容词做状语一定要带"地”。

8.“他确实什么也没有说吗?”中的"什么"表示任指。

9.“首都北京”和"浙江杭州”结构一致。

10.同一句型可以是不同的句类,同一句类可以是不同的句型。


非选择题部分


注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。


二、名词解释题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

11.结构主义语法学

12.词

13.句子的独立成分

14.连动句


三、分析题:本大题共4小题,第15小题10分,第16小题8分,第17小题12 分,第18小题10分,共40分。

15.请用功能分析法区别“高级”和“高等”的语法特点,并归纳词类。(10分)

16.分析下列歧义短语的结构关系和结构层次。(每小题4分,共8分)

(1)穿好衣服

(2)看着远方的老大爷

17.指出下列两组句子中A和B在语义上的差异。(每小题6分,共12分)

(1)A.下雨了再走。

B.下了雨再走。

(2)A.今天上了三节课。

B.今天上三节课了。

18.指出下列主谓句的类型。(每小题2分,共10分)

(1)他们都黑眼睛。

(2)书本摆得整整齐齐。

(3)今天是除夕。

(4)任何人他都不怕。

(5)房间干干净净的。


四、问答与应用题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

19.“写得好”既可作情状补语,也可作可能补语,可以用什么方法把它们区分开来?

20.请修改下列病句,并说明错误的原因。

(1)他诚恳地指出并纠正我的不足之处。

(2)他是东北人,因此他对吃杭帮菜米说不习惯。

(3)上次从你那借来的复习资料,目前正在进行打印,下周一可以还你。

(4)老师把自己的亲身经历鼓励大家发奋学习。

(5)黄帝、尧、舜等是夏朝以前传说中的我国古代有名的帝王。


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