湖南自考2024年4月高等教育自学考试全国统一考试00383学前教育学真题
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2024年4月高等教育自学考试全国统一考试
学前教育学
(课程代码:00383)
注意事项:
1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分 选择题
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.教育活动必不可少的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
A.教育方案
B.教育设备
C.教育物资
D.教育模式
2.个人在日常经验和社会生活环境中获得的学习被称为
A.非正式教育
B.正式教育
C.非正规教育
D.正规学校教育
3.根据不同经济发展阶段,现代社会初期制定的学校教育发展目标是
A.为工作的母亲照管儿童
B.看护的同时对儿童施行教育
C.促进儿童社会性全面发展
D.以发展儿童智力为中心
4.第三级社会化指的是
A.通过职业劳动进行的社会化
B.通过养老生活进行的社会化
C.通过家庭生活进行的社会化
D.通过校园生活进行的社会化
5.影响儿童发展的先天因素中具有最重要意义的是
A.生长
B.遗传
C.发育
D.成熟
6.初生婴儿的平均身高为
A.35厘米
B.40厘米
C.45厘米
D.50厘米
7.美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有三种作用模式,包括促进、诱导和
A.影响
B.决定
C.维持
D.教育
8.提出“白板说”的教育学家是
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.皮亚杰
9.下列属于形式运算思维阶段的儿童特征是
A.能从概念看出本质
B.可用事物形象进行初步心理运算
C.与成人思维相近
D.通过感觉和外界相互作用
10.在“医生打针”的游戏中,儿童通过扮演医生给娃娃打针,重温经验的同时把恐惧的心情加以整理,这属于
A.对儿童认知发展的价值
B.对儿童社会性发展的价值
C.对儿童角色认识发展的价值
D.对儿童情绪发展的价值
11.我国学前教育中最具有中国特色的基本原则是
A.独立自主性原则
B.保教结合原则
C.综合性原则
D.启蒙性原则
12.完成某项专门活动所需要的能力指的是
A.特殊智力
B.一般智力
C.观察力
D.注意力
13.在有关邻居关系的故事中,让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,并提问:“王阿姨心里怎么想的?”这属于
A.情绪追忆
B.情感换位
C.认知提示
D.情境表演
14.批评的主要形式是
A.集体形式
B.个别形式
C.正面形式
D.侧面形式
15.家庭对受教育者的控制方式具有
A.单向性
B.终身性
C.生活性
D.多样性
16.适宜儿童健康成长的家庭环境应是
A.物品摆放散乱的环境
B.花哨艳丽的环境
C.时有变化的环境
D.安静无声的环境
17.托儿所采购幼儿衣物时的最佳选择是
A.棉质衣物
B.涤纶质衣物
C.蚕丝质衣物
D.腈纶质衣物
18.婴儿成长发展的基础是
A.父母
B.教育
C.环境
D.玩具
19.国外研究认为决定婴儿身体脂肪细胞数量的是
A.出生时的体重
B.第一年的喂养
C.第一年的身高
D.第一月的喂养
20.孩子生理与心理发展的转折点是
A.2岁半前
B.2岁前
C.3岁前
D.4岁前
21.根据幼儿园教育目标层次的划分,在大班要求培养幼儿饭后收拾干净的习惯属于
A.幼儿园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
22、师生关系本质上是一种
A.伙伴关系
B.合作关系
C.管与被管的关系
D.平等关系
23,婴儿的分离焦虑可以分为三个阶段,包括反抗阶段、失望阶段与
A、超脱阶段
B.成长阶段
C.断层阶段
D.适应阶段
24,今天是小明第一天上幼儿园,适宜的着装为
A.背带裤
B.系带布鞋
C.防晒衣
D.运动鞋
25,供小班幼儿操作的墙面,高度应在
A.100厘米~130厘米
B.50厘米~100厘米
C.100厘米~150 厘米
D.70 厘米~130 厘米
26,某幼儿园家长在幼儿初入园所时,担心孩子跟不上群体的发展水平,这属于家长心态的哪一阶段
A.需求期
B.希求期
C.忽略期
D.诉求期
27.对一些特殊家庭进行访问属于
A.定期访问
B.新生到访
C.问题儿童的重点家访
D.情感性访问
28.社区的组成要素是生的事情
A、人口和经济发展水平
B.人口和地域界限
C.人口和基础设施
D.生产关系和地域界限
29.在我国,家庭教育辅导站的基本单位是
A.居委会
B.家庭
C.社区
D.街道办
30.对促进儿童融入社会生活最有效的游戏是
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.有规则的游戏
D.构造游戏
第二部分 非选择题
二、名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。
31.文化传递
32.情商
33.直观形象法
34.园所外参与
35.发展适宜性
三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.简述个体发展的规律性体现在哪几个方面。
37.简述学前教育面临的社会发展需求。
38.简述运用环境体验法的注意事项。
39.简述当前我国幼儿园教育存在的问题。
40.简述混合班的教育特点。
四、论述题:本大题共1小题,每小题10分,共10分。
41.结合实际,对教育在个体发展过程中起到的主导作用展开论述。
五、应用题:本大题共1小题,每小题10分,共10分。
42.结合实际,采用园所外参与的形式为嘉华幼儿园设计一场家长参与的活动。要求写清活动主题、活动目标、活动具体步骤并设想活动所得。
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